أدوات تقييم التدريب وقياس الفاعلية والعائد التدريبي

Teacher

Still no participant

Still no reviews

أولا: أهداف البرنامج:

التعرف على موقع عملية تقييم البرامج التدريبية من العملية التدريبية المتكاملة في منظومة التدريب والتطوير الوظيفي.
تطبيق وممارسة عملية التقييم من خلال التعرف على المستويات الأربعة لتقييم البرامج التدريبية التي قدمها العالم كيرك باتريكKirk Patrick ووضع نماذج وأدوات ملائمة.
التعرف على التعديلات التي أجرتها الجمعية الأمريكية للتدريب والتطوير ASTDعلى نموذج كيرك باتريك لجعله أكثر فاعلية عند تقييم النشاط التدريبي وقياس الفاعلية والعائد.
تصميم أدوات ونماذج تقييم التدريب وقياس الفاعلية والأثر بفاعلية بالاستعانة ببعض التجارب العالمية وكيفية التطبيق في الواقع الفعلي.
التعرف على بعض التجارب العالمية والعربية في مجالات تقييم التدريب وقياس الفاعلية والعائد.
التعرف على الطرق العلمية والعملية لقياس فاعلية التدريب وقياس العائد.

ثانيا: محتويات البرنامج:

1) التدريب بين النظرية والواقع الفعلي:

ماهية التدريب والتعليم.
أهمية التدريب في المنظمات.
فلسفة التدريب وأغراضه وأهدافه.
نظرة عامة فاحصة (من تحديد الاحتياجات التدريبية الى تقييم التدريب وقياس الفاعلية والعائد).

2) ماذا نعني بتقييم التدريب:

3) نموذج كيرك باتريك للمستويات الأربعة لتقييم التدريب:

4) نظام وآليات ونماذج قياس النتائج التي أحدثها التدريب على نشاط المؤسسة ككل:

5) تقييم وقياس العائد التدريبي:

استخدام معايير المفاضلة في التقييم وقياس الأثر والفاعلية.
نماذج وآليات وأدوات تطبيق وتنفيذ قياس التعلم خلال البرنامج.
أدوات قياس التعلم (من القياس القبلي إلى القياس اللاحق وما يتم خلالهما).
ما هو دور إدارات التدريب في توجيه المدرب إلى آليات التنفيذ.
نماذج وآليات تطبيق قياس فاعلية التدريب والأثر الذي أحدثه التدريب في سلوكيات وأداء الموظفين.
من المسؤول عن قياس الفاعلية والأثر.
كيفية بيع فكرة قياس الفاعلية والأثر للإدارات المختلفة.

6) خطوات قياس العائد على استثمارات النشاط التدريبي: